Свобода совісті в освіті світської України
DOI:
https://doi.org/10.32420/2005.36.1623Анотація
Релігія і освіта… Проблема їх співвідношення давно цікавила педагогічну громадськість і Церкву. Останнім часом, у зв‘язку з актуалізацією релігійного чинника в суспільному і духовному житті, прагненням деяких Церков користливо, нахрапно і протиправно влізти у державну школу, вона постала і в Україні. Питання не стоїть про те, давати чи не давати через систему освіти знання про релігію. Стоїть питання того, які знання і в якому обсязі про неї викладати, коли, де і хто їх має давати. Постає ще питання й того, чи мають існувати паралельно дві системи освіти – світська і духовна, а чи ж духовна освіта за своїм статусом має прирівнятися до світської і засвідчуватися такими ж документами, які чинні і в сфері світського життя. Але якщо це буде так, то певно що на духовну освіту тоді поширюється правило про вивчення в закладах освіти того обов‘язкового переліку-мінімуму навчальних дисциплін, які нині викладаються у всіх світських навчальних закладах і які формують широкий світоглядний кругозір у їх реципієнтів.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2005 Анатолій Миколайович Колодний
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.