Греко-східний релігійний фонд як фундатор освіти на Буковині

Автор(и)

  • Михайло Гнидка

DOI:

https://doi.org/10.32420/2014.70.418

Анотація

Розглядаючи період діяльності фонду, а саме кінець XVIII – початок XX ст., варто звернути увагу, в якому стані знаходилась освіта Буковини до створення фонду, зокрема в доавстрійський період. Ситуація з освітою тут була не з найкращих, а навпаки - вона знаходилася у занедбаному стані. Шкільництвом у той час займалася церква, а тому акцентувалася більше увагу саме на релігійну освіту. Перші школи в Краю були засновані при монастирі Путна та в регіоні Сучави і Радівців. Якщо ж бояри хотіли дати своїм синам вищу освіту, то змушені були їх відправляти до українських шкіл у Львів або Київ, а чи ж у столиці західно-європейських країн – Відень або Париж. Звідси випливає, що більшість населення, яка залишалася поза духовним станом або родом не з бояр залишалася малограмотною, а по декуди і зовсім була неосвіченою. Така ситуація з освітою в Краю була до анексії Буковини Австрійською імперією у 1774 р.

Завантаження

Опубліковано

28.05.2014

Як цитувати

“Греко-східний релігійний фонд як фундатор освіти на Буковині” (2014) Українське Релігієзнавство, (70), pp. 132–135. doi:10.32420/2014.70.418.

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>