Передслово. Релігія і освіта. Л.Филипович.

Розділ 1. Наталія Гаврілова – дослідниця проблеми «молодь-релігія-освіта».

  1. В.Титаренко (Київ). Таких не забувають. Вона досягала поставлених цілей. 
  2. Е.Бистрицька (Тернопіль). Цю втрату ніким не заповниш. 
  3. О.Мирошникова (Тула). Наталія в міжнародній команді релігієзнавців (рос.мова). 
  4. Т.Гаврилюк (Київ). Розуміння особистості в християнстві і сучасному молодіжному соціумі. 
  5. О.Горкуша (Київ). У тенетах сучасності: методологічний диктат предмету дослідження Наталії Гаврілової. 
  6. М.Черенков (Київ). Освіта, релігійність та смисл: християнські перспективи зсередини кризи (слідами наукових пошуків Наталії Гаврілової). 

Розділ 2. Релігієзнавча і релігійна освіти: визначення особливостей і функціональності. 

  1. А.Колодний (Київ). Релігієзнавча і релігійна освіта: предметне поле і співвідношення. 
  2. Н.Гаврілова. Релігійна освіта в контексті засобів формування міжконфесійної злагоди. 
  3. Я.Стоцький (Тернопіль). Компаративістська тріада «держава-освіта-Церква» в Україні та деяких країнах Західної Європи. 
  4. Л.Филипович (Київ). Духовна освіта в контексті становлення державно-церковних відносин. 
  5. О.Мирошникова (Тула). Право на свободу совісті і релігійну освіту (рос. мова). 
  6. О.Рудакевич (Тернопіль). Поєднання релігійного та національного в українському освітньому просторі. 

Розділ 3. Релігійна освіта в її проблемах та історії. 

  1. М.Щербань (Чернівці). Богослов’я в освітянському та науковому просторі сучасної України: здобутки-втрати, реалії-перспективи.
  2. С.Присухін (Київ). Проблема релігійного виховання у світлі неотомізму Івана Павла ІІ.
  3. В.Мороз (Тернопіль). Просвітницька роль духовенства згідно із вченням УГКЦ.
  4. М.Палінчак (Ужгород). Релігійна освіта: зарубіжна практика. 
  5. Л.Андреєва, К.Елбакян (Москва). Релігійна освіта в Росії: досвід минулого і сьогодення (рос. мова). 
  6. А.Арістова (Київ). Мусульманські освітні заклади в Україні.
  7. І.Чуйко (Тернопіль). Є.Олесницький і проблеми української освіти в Східній Галичині поч. ХХ століття.
  8. М.Гнидкa (Чернівці). Греко-східний релігійний фонд як фундатор освіти на Буковині. 
  9. І.Луцан (Чернівці). Якісний поступ національної і богословської освіти на Буковині доби єпископа Євгена Гакмана. 

Розділ 4. Проблеми релігієзнавчої науки і освіти. Наукові експертизи. 

  1. Освіта не має нехтувати релігієзнавством. Лист міністру І.Вакарчуку. 
  2. Релігієзнавча наука в контексті релігієзнавчої освіти. Лист Д.Табачнику. 

Автори статей і текстів.

Переглянути Журнал.

Якщо ви знайшли помилку, будь ласка, виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter.

You may also like

УР №79 [2016]
0

Розділ 1. Філософія релігії 1. Віта ТИТАРЕНКО (Київ). Плюралізація релігії як наслідок диференціації суспільства в утопіях і реальності ...
Read More
УР №78 [2016]
0

ВСТУП. Релігія в її сутності і структурі (А.Колодний). Розділ перший. РЕЛІГІЯ В ЇЇ СТРУКТУРНИХ ЕЛЕМЕНТАХ. 1. Суспільні запити ...
Read More
УР №77 [2016]
0

ВСТУП. Трагічна доля успішного академічного релігієзнавства України Розділ перший. РЕЛІГІЄЗНАВСТВО. ТЕОЛОГІЯ. 1. Юрій БОРЕЙКО (Луцьк). Релігія в структурах ...
Read More
Show Buttons
Hide Buttons

Дякую!

Тепер редактори знають.